· 为什么平时日语学的好好的，日语能力等级证书也是集齐N5~N1可以召唤神龙的程度，但是日常一到嘴边就崩成塑料日本语？

· 为什么别人一听日语，立刻就能分辨说话人来自哪个国家/日本的哪个地区，而自己听着全部都是一个调调？

· 为什么乍一看颇具挑战的日本语教育，竟然能收到来自非日本国籍留学生的大量宠爱？

不管你是选文科还是理科，日语！永远是你必须跨过的一条坎儿。既然总得在日语上花下不少功夫，为何不来了解一下日本语教育这门学科？

今天，知日baba就来谈一谈这个可以实现赴日留学备考内容最小化的学科——日本语教育：）

1 日本语教育学 —— 都学啥?

说到日本语教育，首先得弄清楚它的真面目！简要一句话概括：学习并研究如何教授非日语母语话者日语的一门专业。虽然日本语教育属于文科类专业，但看似内容单一的它却涉及语学、教育学、心理学、社会学等众多知识范畴。为了便于理解，我们可以将日本语教育的内容分为“日本语学分野”和“日本语教育学分野”两个主要领域。

· 日本语教育学分野 ·

日本语教育学分野，简而言之，是研究日语教育者必备知识的一门学科。其中涵盖了第二语言习得理论、教学法、课程设计、教材教具、评价、应用语言学、异文化间教育、语言政策、国内外日本语教育诸事等各类有意思的课程。

· 日本语学分野 ·

日本语学分野，和上述的日本语教育学分野有着一定的不同，是将日语本身作为研究对象的一门学科，与教育有那么点儿关系，但并非100%。其中包含了语言学、音声学、语法、文字・表记、词汇・意思、社会语言学、认知语言学等等看似大家都特别熟悉的内容。

2 研究方向——日语的百变花样

既然日本语教育学是上述这样一门专业，那么可以说，只要与日语学习有关系的任何内容，都可以作为研究方向。也就是说，日本语教育的研究内容方向多种多样，没有特别的界限。让知日baba给你简单介绍一下日本各大学设置的一些主要研究方向~

· 第二语言习得 ·

第二语言习得，指的就是人们学习第二语言的过程。但！是！它也可以特指研究人们学习第二语言这一过程的学科。这里的“第二语言”是在母语之外学习的第二种语言，当然也可以包括第三、第四、第N种语言。当儿童仍在发展他们的大脑时，成年人的思想已基本成熟，至少有一门引导他们思考和说话的语言。所以，虽然一些成年的第二语言学习者达到了非常高的水平，但某些发音及思维方式与母语者相比还是有所不同。

第二语言学习者在讲话中所犯的一些错误基本上来自他们的母语。有意思的是，当人们学习第二语言时，他们说第一语言的方式也会发生微妙的变化，这些变化可以发生在发音、语法、手势和语言特征等任何方面。而这些，都是第二语言习得这个研究方向所需要研究的内容！

· 外语教授法 ·

进入1970年代以后，以认知心理学、行为学、脑生物学等领域的知识为基础的语言习得理论，在世界各地被开发研究。由此，语学领域的指导法，也就是外语教授法，也随之相继问世。

在日本，从平安时代的僧人们发明的汉文训读法到现代的应试英语，文法翻译的指导法最为普遍。但在明治时期以后，由于国际交流的频繁往来，指导法逐渐演变成了直接法教学。现今在日本国内，日语母语者教师将直接法作为普遍的教学方法；在国外，因为是非日语母语者作为老师，有些地方仍保持着文法翻译的指导法。

· 课程设计 ·

日本语教育的课程设计是基于1980年代英语教育的课程设计理论而来的，此后被日语教师广泛使用。在确保及改善教育实施计划上，它提供了很重要的参考价值和参考依据。由于课程设计涉及了由理论到实践广范围的知识，对于这个研究方向的学习者来说，其理论与实践相结合的综合能力有着不小的要求。

· 音声音韵学 ·

音声音韵学是音声学和音韵学的结合内容。音声学主要研究狭义的音声学，关切的重点在音声的物理、生物、心理等具象本质。音韵学是研究音位或语音区别特征在某种语言中运作的抽象规则和语音的系统。

· 待遇表现 ·

待遇表现看起来似乎有些陌生，其实，它与每个留学生的辛酸泪——敬语有着不小的联系。待遇表现是由以往的敬语、敬语表现、敬意表现、待遇表现、待遇行为、ポライトネス等概念，加之待遇理解和交流等概念构成。所以，研究对象的范围相当之广。研究此领域的同学，请千万不要抱着“这个属于待遇表现“的主观想法，请带着“这个也属于待遇表现？！”的意识去发掘其中的奥秘吧！

3 完美升学蓝图——信息360º全方位收获

掌握了那么多情报，那么，到底怎样的同学更适合学习日本语教育呢？未来又有什么样的发展机会和可能？日本那么多院校，到底该如何根据自己的喜好和优势来进行选择？

check list来啦！如果符合一项及一项以上，恭喜你，你和日本语教育的姻缘可不一般：）

想赴日留学却又不知道学什么的同学

对语言有着非同一般热爱的同学

喜欢探求事物关联性的同学

热爱交流、热爱教育的同学

· 学科优势 ·

a. 0基础可选择，转专业首选

b. 无英语也可报考一流国公立

c. 可报考院校众多，方向广泛

d. 自身日语能力快速提升，就业前景好

e. 可考取日本语教育专门资格证，保障性强

· 就业前景 ·

随着中日两国交流的不断加深，越来越多的企业需要专业化的日语人才。毕业后不仅可以从事翻译、教育类相关的工作，其实在行政以及人力资源等方面也可以发挥能力。当然，日本语教育的就业领域包括但不限于日资等各种对日语有要求的企业，日语学校、国际交流基金、IT、企业、商社、制造业企业、咨询公司等都对日语人才有着很大需求！

· 推荐院校 ·

都说近几年日本语教育成了留学生中的人气专业，即使是争取考名校，是不是也要考虑一下各所院校的专业优势以及重点研究方向？知日baba这就给你简单整理一番~

早稻田大学

日本語教育研究科

早稻田大学日语教育研究科在业内享有盛名，可选教授众多。早稻田认识到当今日语教育的多样化，提出了根据不同的学习条件设定多种有效的课程的理念。以培养实践型日语教育人才为目标，开设日语教育学演习、日语教育实践研究、日语教育学理论研究三大类目的课程。

一桥大学

言語社会研究科

作为日本专攻人文学与社会科学的小规模精英，一桥大学的办学性质与伦敦政治经济学院、巴黎政治学院等校类似，被誉为“亚洲哈佛”。语言社会研究科是一所独立的研究生院，时刻注重与现实社会的联系，并开展一系列的教育教学和研究活动。

东京外国语大学

大学院総合国際学研究科

外国语类院校NO.1！在亚洲语系方面实力出众。不拘泥于狭义的外语学，区域研究也是着力点，关于目标语言圈的政治、文化、习俗等等研究也在进行当中。

东京学艺大学

教育研究科

作为日本极富盛名的顶级师范类国立大学，可以说是师范（教育学）类大学里的“东大”，素有“亚洲第一师范学府”之称。作为日本国内乃至整个亚洲教育学科的代表，在为日本培养教育型人才方面贡献突出，在日本教育界有着高度评价。

筑波大学

人文社会科学研究科

日本最古老的大学之一，其前身可追溯到于1872年创立的东京师范学校，教育类专业实力强大。自2015年，设立了人文科学和社会科学分野融合型、体系化的研究学位项目——国际日本研究专攻。